domingo, 27 de marzo de 2011

REFLEXIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE


El ser humano debe de tener en cuenta los acontecimientos importantes de su vida buenos y malos por que forman parte de su formación y como parte de una sociedad; eso es en forma particular y como parte de una nación es importante conocer y obtener los acontecimientos históricos que han sucedido en su entorno y sociedad a la cual pertenece.
El profesor nunca dejara de renovarse en su metodología para la enseñanza, cuando echa mano de las herramientas y equipo tecnológico que tenga a su alcance, en lo particular me es difícil transmitir y lograr una motivación completa de los alumnos  para que se interesen en la historia.
Los métodos utilizados por mis maestros para la enseñanza de la historia se parecen un poco a los que utilizo, porque ellos utilizaban también la lectura comentada , aunque a mis profesores no utilizaban el trabajo en equipos, ni utilizábamos material de apoyo (elaboración de laminas y líneas del tiempo realizada por los alumnos ), además no se contaba con la tecnología con la que hoy tenemos al alcance; aunque mi profesor era un buen orador y le ponía mucho énfasis a los acontecimientos al momento de explicar un tema, también utilizaba mucho el dictado.
Hoy en día contamos con un quipo de computa en las escuelas , así como materiales audiovisuales de cada una de las materias como apoyo de los temas impartidos; solo así he podido despertar un poco el interés de los alumnos a la comprensión de los temas aunque con el número de alumnos no son suficientes.
Como profesora que imparte esta materia, nunca es suficiente los conocimientos y métodos que tenga al alcance, porque el alumno siempre mostrara un poco de desinterés al escuchar la palabra “HISTORIA” además la mayoría de los jóvenes tienen a su alcance la tecnología que la utilizan para diversión más no para su formación. Siempre les hace hincapié que los hechos del pasado tienen que ver con los privilegios y logros del presente.